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第209章不太明白 (第1/2页)
第209章 不太明白 “老师,这个就是问题的关键了啊…他们这样多影响学习啊…孩子就不应去想这些乱七八杂的事,好好学习才是他们该做的。” “好,这位家长你先别激动,你的问题也很好,那我也来举个例子,比如家长让你们禁欲个一年半载的,你们觉得工作会顺心吗?身体会好受吗?让你们完全停止性生活,你们会有什么样的变化? 心里上会不会有什么问题?那会不会影响到工作?”这时候一个家长又举手了“老师,我来谈谈好吗?” “嗯…请说。”“关于这个问题我觉得我很有发言权,我的丈夫几年前车祸去世了,在那之前我的生活很好,那方面也很协调。 但是自从丈夫离开之后,我的身体就发生了很大的变化,没有了性生活让我皮肤变的干燥,情绪变的不稳,工作更是不上心,每天晚上都睡不着,我甚至想过找个性伴侣。 但是看着孩子还小,就一直忍着了,说真的,这很难受。”这位家长刚说完,同学那边就有个男生眼睛放光的看了过去,应该就是这个家长的儿子,慧恩心里坏笑着,看来一切都在自己的掌握中。 “很好,这是这位家长的亲身经历,我相信其他家长应该也会感同身受,这种事大家都心知肚明,那我就想反问一下各位家长们,你们抑制性欲会影响工作生活,那孩子就不会了吗? 你们把问题恰好弄反了,孩子的心态还不如你们,正是因为你们的压制,逃避,才让孩子无心学习,孩子们不知道该怎么去解决,只能偷偷的做一些事情去释放。 可是这种偷偷摸摸的释放只会让欲望越来越大,弄的孩子彻夜难眠,根本没有心里去学习,你们明白吗?” “老师!这怎么还都是我们的责任了啊?”“难道不是吗?!家长们,你们不觉得你们很自私吗?你们背着孩子和另一半过性生活,自己的欲望想释放就释放。 但是却让孩子压制着欲望,还动不动就说他们不懂事,说他们颓废,你们尽到一个家长的责任了吗?你们不觉得孩子偷你们的内裤,内衣这事的根本源头是在于你们的教育不对吗!?” “哇唔!”同学那边响起了热烈的掌声,对老师的这番话表示赞扬,但是慧恩却抬手让同学们安静下来。“安静!今天是严肃的会议,是为了解决问题,请同学们端正态度!” 慧恩时时刻刻都保持着一脸的严肃,她就是要让家长和同学感受到这样的氛围,让他们觉得这是正经的事,而不是什么yin乱的事,这样家长们才能慢慢放的开,毕竟教育嘛,人人有责,但是yin乱呢,就会让家长们反感了。 “老师,你说的是有道理,可是我们都是结婚的人,孩子们又没结婚,怎么可能释放欲望呢?这不是矛盾吗?难道您是要鼓励他们早恋么?” “首先要分清二个概念,就是爱和性,同学们现在是青春期,身体发育,需要的是性,早恋是属于爱的范畴,至于早恋的事。 之前家长会就说过了,这里就不在重复,今天主要就是解决同学青春期性欲的问题,而且我也早就说过了,不鼓励早恋,尤其是同学们之间的因为早恋而产生的性生活,这种伤害很大,对于女孩子更是。” 这时候有的家长似乎有点明白老师的意思了,孩子的性欲需要释放,而对象又最好不是同学,那剩下的还有什么选择呢,就只能是家长自己了啊,
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